2024年10月9日下午15:00—15:30，成都东软学院高等职业技术学院在C7-302会议室召开了2024-2025学年第一学期本科教育教学审核评估专项会议。会议由刘兆宏院长主持，学院党总支书记贾骐、副院长叶斌、两系一团队主任、院团委书记及学院秘书等参加了会议,共同为即将到来的本科教育教学审核评估工作做最后的冲刺准备。

刘兆宏院长首先指出，审核评估已进入倒计时阶段，学校将于10月份进行模拟评估。目前，学院在审核评估工作中存在未完全吃透评估指标的情况，导致整理的支撑材料和自评报告撰写出现跑题现象。此外，各项审核评估指标中还存在缺项、漏项的情况。刘院长强调，后续工作中要针对这些问题及时开展相关工作，补充对应的支撑材料。为此，刘院长提出了学院审核评估工作后续的四大工作任务：

1. 在“建”上下功夫：参会人员需按照先前会议的分工，认真学习指标，解读指标，吃透指标，找到学院评估工作的短板，后续工作要落实到“建”，以达到审核评估以评促建的目的。 

2. 在“改”上下功夫**：针对已开展的工作，要有目的地增加“提质”的内容。

3. 吃透指标的前提下，对自评报告进行凝练、“瘦身”。

4. 进行模拟访谈，形成学院的模拟访谈材料。

随后，叶斌副院长进行了总结发言。他提到，自己在前期对汇报PPT进行了修改，并在整理过程中发现学院还存在许多短板。他强调，评估已进入倒计时，学院要在前期工作基础上加强建设，严格按照审核评估的十六字方针——以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，进行针对性的整改，为专家进场评估打好基础。

贾骐书记也发表了总结发言。他要求大家持续做好材料的整理工作，特别是共用材料的整理；对照审核评估指标，对支撑材料进行收集、分类和整理；高度关注家校联系、心理问题学生的筛查、谈心谈话记录、安全案例库等材料的整理；同时，要加强党总支的材料整理工作，确保材料的规范性和完整性。此外，他还强调了材料互通的重要性，要求大家及时沟通材料有无，确保材料的及时性和准确性。

最后，刘兆宏院长再次进行了总结发言。他提出了“规范”、“及时”、“检查”三个关键词，要求大家规范各项流程、业务和细节；对工作进行及时的整理复盘；对每周工作进行及时检查，并设置院、系二级检查的环节，确保各项工作的顺利开展。同时，他强调要结合开展的工作对材料进行搜集，并深刻理解评估指标，确保材料的支撑性。

此次会议的召开，为成都东软学院高等职业技术学院即将到来的本科教育教学审核评估工作指明了方向、提供了遵循。全体参会人员纷纷表示将严格按照会议要求，认真履行职责、扎实开展工作，为学院顺利通过审核评估贡献自己的力量。