2024 年 12 月，高等职业技术学院围绕本科教育审核评估，积极推进各项教学工作，在专业建设、教学活动、考务管理及学生教育等方面成效显著，全力推动学院教育质量迈向新台阶。
学位授权工作推进专业发展
学院全力推动新增学士学位授予专业工作。12 月，数字动画专业的新增学士学位授予资格先后接受专家论证与评审。专家团队依据审核评估对专业建设的严格要求，全面审查专业的师资力量、课程设置、教学成果等方面。在专家论证会上，各方深入研讨，对数字动画专业的现有条件给予肯定，同时指出改进方向。随后的评审会中，委员会成员严谨审核相关材料，一致认可该专业达到学士学位授予条件，并提出详细的修改建议。这一系列工作不仅助力数字动画专业的优化提升，更为学院整体专业建设树立了标杆，有力推动学院在审核评估中的专业建设进程。
实践教学评估优化教学体系
本月，学院积极开展集中实践教学环节专项评估自评。评估工作严格按照《成都东软学院集中实践教学质量标准》进行，对多个实践项目进行深度剖析。评估组从教学实施、师资队伍、项目设计与实施、学生考核评价等多个维度入手，全面审查实践教学的各个环节。通过此次评估，学院精准掌握实践教学的实际状况，明确了改进方向，为进一步优化实践教学体系提供了关键依据。这有助于确保实践教学紧密贴合行业需求，培养出具备扎实实践技能的应用型人才，切实满足审核评估对实践教学质量的高标准要求。
多元教学活动提升教学质量
教研教改活动创新教学模式：学院各系积极响应审核评估对教学创新的要求，开展了丰富多样的教研教改活动。软件工程技术系深入探索 AI 技术在课程建设与编程教学中的应用，教师们积极分享经验与见解，共同探讨如何将前沿技术融入教学实践，提升教学效果与学生学习体验。电子商务系针对数字化时代会计与财务管理专业教学面临的挑战，积极探索教学模式变革，提出创新性的教学理念与方法，为相关专业课程的教学改革提供了新思路。数字艺术教育教学团队围绕动画专业学科交叉创新及 AI 辅助绘画创作等前沿领域开展教研活动，促进学科融合，推动艺术教育创新发展，为学院教学创新注入新活力。
教学专项学习强化规范管理：软件工程技术系举办的教学专项学习会意义重大。会上，教师们深入学习课堂教学评价指标、课程考核存档、毕业设计存档等关键内容。通过系统学习，教师们进一步明确了审核评估的各项要求，强化了教学规范管理意识。这不仅有助于确保教学过程的规范性与严谨性，还为提升教学管理质量提供了有力保障，使教学工作在审核评估的框架内更加科学、有序地开展。
期末考试筹备保障公平公正
试卷试做确保考试科学性：12 月 10 日，学院精心组织期末考试试卷试做工作。副院长叶斌亲自部署，强调试卷质量对考试公平公正的重要性。任课教师认真对待，仔细检查试卷内容，排查可能存在的问题，确保试卷在知识覆盖、难度层次、题型结构等方面科学合理、准确无误。这一举措为期末考试的顺利进行奠定了坚实基础，也是学院在审核评估中重视教学质量监控的具体体现。
考务工作培训保障考试有序性：随着期末考试临近，学院各系紧锣密鼓地开展期末考务工作培训会议。会议详细讲解考务流程的每一个环节，明确监考规则与考试纪律。监考人员被要求严格遵守考试时间，提前做好考场准备工作，在考试过程中认真履行职责，密切关注考场动态，坚决杜绝作弊行为。同时，学院通过诚信考试主题班会等形式，加强学生诚信教育，引导学生树立正确的考试观念。这些措施共同营造了良好的考试氛围，确保期末考试平稳、有序、公平、公正地进行，充分彰显了学院在审核评估中对考风考纪建设的高度重视。
叶斌副院长进行工作安排
诚信考试教育培育良好学风
学院始终将诚信考试教育作为学生教育的重要内容。各系各班级积极开展诚信考试主题班会，素质教师与班导师密切配合，共同引导学生树立正确的考试观。通过真实案例分析，深入剖析考试作弊对个人学业、未来发展以及校园学风的严重危害，让学生深刻认识到诚信考试的重要性。这一系列教育活动有效增强了学生的诚信意识，在学院内构建起公平公正的考试环境，培育了良好的学风。这不仅有助于学生的个人成长与学业进步，也体现了学院在审核评估中对学生道德品质与学风建设的高度关注，为全面提升学生综合素质奠定了坚实基础。
素质老师与班导师为学生讲解
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