为进一步凝聚专业建设共识、明确人才培养方向，迎接审核评估，2025 年 9 月 8 日，物联网工程系在 C6 二楼会议室开展 “说专业” 专题活动，全系专业教师齐聚一堂，共同探讨物联网工程专业的建设与发展路径。
回望建设成果，锚定发展底气
活动中，系主任首先围绕专业建设成果展开分享。他指出，近年来物联网工程专业建设成果亮眼：2020 年成功获批省级一流本科专业建设点；2019 年入选四川省 “第二批地方普通本科高校应用型示范专业”，并于 2023 年顺利通过验收；2023 年又获批校级物联网产业学院，为产教融合与应用型人才培养搭建起更坚实的平台，专业建设已步入 “快车道”。
在人才培养维度，专业秉持 “专业教学 + 专业竞赛 + 专业实践” 的 “三专一体” 模式，聚焦学生实践能力与创新素养培育。就业数据可圈可点：2020—2022 届毕业生就业率平均超 93.6%，2023 届更有 8 名学生考取国内研究生、1 名学生被英国诺丁汉大学录取，升学深造通道持续拓宽。竞赛领域同样硕果累累，近三年学生累计斩获国家级奖项 25 项（含银奖 2 项、全国特等奖 1 项等）、省级奖项 55 项（含特等奖 2 项、一等奖 5 项等），在 “ACM-ICPC 亚洲区域赛”“全国大学生机器人大赛” 等顶级赛事中屡创佳绩，充分印证了人才培养的扎实成效。
聚焦未来发展，明确建设重点
结合行业趋势与学校应用型定位，系主任对专业未来发展提出明确要求。
他强调，要紧扣成都东软学院TOPCARES 培养指标体系，将各项具体指标与课程内容深度融合，让人才培养更精准对接 “高素质应用型” 目标，确保每门课程、每个教学环节都为学生核心能力培养服务。
同时，作为应用型专业，实践性课程需严格锚定学校五级项目标准进行设计，充分利用学校 4S 平台强化实践教学，推动学生在项目中提升解决实际问题的能力。此外，要加快课程数字化建设步伐，借助数字化手段丰富教学资源、创新教学模式，以技术赋能提升教学质量与课堂效能。
在产教融合方面，需持续深化与华为、Sony 等企业的合作，依托 “华为鸿蒙定向班”“Sony Spresence 项目” 等资源，为学生搭建更广阔的实践与就业桥梁，让人才培养既 “接天线”（契合产业前沿），又 “接地气”（满足企业需求）。
凝聚团队共识，激发建设活力
现场，老师们认真聆听、仔细记录，围绕专业建设细节展开热烈交流。从课程体系优化、实验室资源整合，到校企合作深化、学生创新能力培育等方面，大家各抒己见、碰撞思路，进一步凝聚了专业建设的共识与动力。
此次 “说专业” 活动，不仅让全体教师对专业建设成果与发展方向有了更清晰的认知，更为后续教学改革、人才培养工作明确了重点。未来，物联网工程系将以此次活动为契机，持续优化专业建设，助力专业在新发展阶段迸发更强活力，培养更多契合物联网时代需求的高素质英才。
