2025年1月13日，成都东软学院本科教育教学审核评估自评报告第二场暨职能部门汇报会在A2-201会议室顺利召开。全体校领导、各职能部门负责人及评估联络员、评建办全体成员及二级学院代表参会，围绕“以评促建强内涵，深化整改提质量”主题，总结评建成果，部署攻坚任务。

会上，校长办公室、教务部、人力资源部、学工部等十余个职能部门依次汇报自评报告。各部门立足职能定位，对标审核评估指标体系，从党建引领、制度建设、师资培养、学生发展、教学改革等多个方面系统梳理工作成果，深入剖析问题短板，并提出针对性改进措施。

副校长张兵对各部门汇报进行点评，并部署下一步工作。他强调，审核评估需紧扣“学生中心、产出导向、持续改进”理念，重点做好三方面工作：一要强化顶层设计，将评估与学校“有特色高水平创业型应用技术大学”定位深度融合；二要狠抓问题整改，针对薄弱环节制定专项方案，压实责任；三要凝练特色亮点，聚焦创新创业教育、课程思政等优势领域，形成可复制的示范经验。

党委书记赖廷谦在发言中指出，党群工作部等要强化顶层设计的统筹协调，确保办学目标的高水平推进。“坚持党的领导和社会主义办学方向是评估体系的核心要求，”党委书记强调，“各部门需在评建工作中充分体现党建引领作用，将党的领导贯穿人才培养全过程。”

校长在总结讲话中充分肯定各部门阶段性成果，并指出，教育教学质量是学校发展的生命线，全校上下要以审核评估为契机，落实“三个坚持”：坚持立德树人，深化思政教育贯穿人才培养；坚持应用型定位，推进产教融合与实践创新；坚持数字化赋能，依托智慧校园提升管理效能。他强调，各部门要提高政治站位，以“钉钉子精神”推进整改，确保高质量通过评估，为学校内涵式发展筑牢根基。

此次会议进一步凝聚了全员参与的评建共识，明确了下一阶段以问题为导向、以特色为引领的攻坚方向，各部门需进一步提高政治站位，压实责任链条，以“钉钉子精神”推进整改任务，确保高质量通过本科教育教学审核评估，为建成应用型技术大学奠定坚实基础！