为确保新学期教学工作顺利开展，提升课程教学质量，践行迎评促建的要求，2025 年 9 月 3 日，物联网工程系在 C6 二楼会议室举行了说课活动，全系专业教师齐聚一堂，共同参与此次教学研讨。
活动现场，老师们依次进行说课展示。有的老师对整门课程进行了全面阐述，从课程目标、教学内容到教学方法等方面，系统规划课程教学；有的老师则聚焦一堂课，深入剖析教学重难点、教学流程设计等。
在说课过程中，老师们准备充分，展现出了较高的教学素养。雷祥老师以《人工智能基础》课程为核心展开说课，从课程绪论部分切入，为大家系统介绍了课程的基本框架与核心方向，使在场老师对该课程有了初步且清晰的认知。黄诗雅老师则从教材分析、学情分析、教学方法、教学目标以及教学过程等多个维度，详细讲解了《面向对象程序设计（Java）》课程的整体安排。谢汶含老师全面阐述了《电路分析》课程的总体规划，涵盖课程的重点与难点、整门课程各单元的学时分配以及作业设计等内容。其他每位老师也都依照说课的关键要点，细致地讲述了自己所负责课程的教学设计。
说课环节结束后，系部领导进行了点评与指导。黄平主任着重强调，希望老师们在授课过程中，紧密围绕成都东软学院的 TOPCARES 培养指标体系，将各项具体指标与课程内容深度融合，明确课程教学与人才培养指标的对应关系，使课程教学更好地服务于高素质应用型人才培养目标。
罗利副主任也提出了具体要求，她指出，我校作为应用型大学，实践性课程要严格按照学校的五级项目标准设计项目，充分利用学校的 4S 平台，以此强化学生的实践能力与创新能力。同时，要重视课程的数字化建设，借助数字化手段丰富教学资源、创新教学模式，进一步提高教学质量，满足新时代教育教学需求。
此次说课活动，为老师们搭建了一个交流与学习的平台，不仅有助于老师们优化课程教学方案，也为新学期教学工作的有序推进奠定了坚实基础，更对物联网工程系聚焦应用型人才培养、提升整体教学水平起到了积极的推动作用。
