为深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》和中共中央、国务院《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》精神，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，2024-2025学年第一学期，成都东软学院校长张应辉、校党委书记赖廷谦等七名校党委委员深入课堂，认真贯彻落实高校“领导干部上讲台”制度，为在校学生讲授“形势与政策”课。

11月20日和11月27日，成都东软学院校长张应辉在A6 305教室，为大数据24201、大数据24202、大数据24203的同学分别作了题为《改革的实践续篇，现代化的时代新篇》和《就业优先战略与推动实现高质量充分就业》的两堂思政课。张应辉校长从党的二十届三中全会会议内容着手，深入浅出为同学们讲解党的二十届三中全会通过的《决定》的重点内容，并结合成都东软学院办学理念和特色，指出“教育、科技和人才的一体推进才是建设社会主义现代化国家的基础性与战略性支撑”，号召同学们与时代同向与国家同行。

11月21日和11月28日，成都东软学院赖廷谦书记在A7 320教室为人工智能24201、人工智能24202、人工智能24203班级同学分享党的二十届三中全会会议精神和成都东软学院2024届毕业生就业质量状况。赖廷谦书记通过总结新时代全面深化改革取得的历史性伟大成就、讲清进一步全面深化改革的目标任务和重大举措、阐释六条重大原则的丰富内涵三个方面，通俗易懂地将党的二十届三中全会的会议重点向同学们讲明，帮助同学们充分认识到二十届三中全会在全面深化改革、推进中国式现代化进程中的重大意义。

11月20日，成都东软学院副校长张兵于A5 101教室为财务管理24216、财务管理24217、财务管理24218的同学带来题为《就业优先战略与推动实现高质量充分就业》的一场别开生面的思政课。从我国当前就业政策入手讲清当前国家就业形势，并结合自身经历鼓励青年大学生多尝试、敢奋斗。

12月5日，在计算机类24204、计算机类24205、计算机类24206的课堂上，成都东软学院副校长陈旭辉系统回顾分析了党的十八大以来国家总体的就业形势，指出我国目前的就业形势就是——形势总体稳定，但就业压力仍存。强调，青年大学生要练就堪当重任的过硬本领，将个人理想与社会理想和国家理想相结合，用奋斗实现个人价值。

11月21日，在计算机类24201、计算机类24202、计算机类24203的课堂上，成都东软学院副校长刘宏结合工作实际，总结了学校毕业生的就业状况，对当前就业单位看中的求职人员能力等进行分析，系统介绍学校在着力拓宽就业渠道、提升就业能力和水平等方面的重点举措，并结合自身专业向同学们讲解劳动法有关知识，鼓励同学们施展自身才华，与强国征程同频共振。

11月21日，在数媒技术24201、数媒技术24202、数媒技术24203的课堂上，成都东软学院党委委员蒋利明结合自身求学、工作经历，与同学们分享了青年就业与国家现代化之间的关系，通过一系列就业数据对比，指出大学生群体就业平稳但就业结构性矛盾比较突出，当前国家对创新型复合型人才的需求与日俱增，数媒技术专业同学应借着数字经济催生的好时机，开辟就业新思路。

11月21日，在计算机类24228、计算机类24229、计算机类24230的课堂上，成都东软学院党委委员黄嘉庆全面阐释了党的二十届三中全会基本概况和重大意义，向同学们讲述了党的二十届三中全会以来党和国家事业取得的重大成就，并结合计算机专业特点对如何推进中国式现代化与同学们进行分享。

2024-2025学年第一学期，成都东软学院马克思主义学院将校党委委员班子上思政课的具体安排纳入教学计划，纳入学生课表，校党委委员与全体思政课教师一道，根据统一安排的教学计划落实课堂教学任务，围绕重点会议和重点工作设定授课专题，让学生充分认识当前我国取得的成就是一代又一代中国人接续奋斗的结果，帮助新生认清将来面临的就业形势和准确定位努力方向，受到同学们的一致好评，极高地调动了学生“形势与政策”课程上课和互动热情。校党委成员深入课堂讲授“形势与政策”课是夯实学校党委直接领导思政课、亲手抓思政课主体责任的重要举措之一，也是学校多年来推动思政课改革创新一以贯之的经验做法，对推动学校“时代新人铸魂工程”和三全育人方案的实施，学校“大思政课”建设起到有效的示范引领作用。未来，学校将进一步加大思政课建设力度，不断创新思政课教育方式方法，守正创新推动思政课内涵式发展，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。